Este video me aclaro muchas dudas, lo considero practico y concreto por eso lo comparto con ustedes. Es importantisimo que nosotros, docentes y nuestros alumnos, dependiendo el nivel donde trabajamos, tengamos conocimento del tema, en ocasiones mis alumnos me han entregado trabajos los cuales me di cuenta que no eran producciones propias y al preguntarles me dijeron " yo corto y pego busco en internet y lo voy armando", en algunos casos sabiendo que deben y en otros sin saber no hacen referencia al autor, la pagina, o a la fuente de informacion, considerando producciones propias, recopilacion de otros autores.
Rescato y comparto del material leido ".... el paso de la WEB1.0 a la WEB 2.0 nos permite pensar en la tecnologia apoyando un aprendizaje social y situado, enfatizando el desarrollo de la inteligencia colectiva y el aprendizaje en red "....... se motiva a acercarse al conocimento de una forma diferente que en la actualidad hace falta, para lograr la participacion, la inclusion, las ganas de aprender de una forma diferente y en construccion con otros.
Catherine McLoughlin identifica las potencialidades al aplicar la Web, conectividad e intercambio social, compartir y descubrir de manera colaborativa informacion, creacion de contenidos, agregacion de informacion y conocimiento, modificacion de informacion, cultura participativa. Como educadores debemos tener en cuenta los beneficios y logros que plantea en pos de aprendizajes significativos tanto para docentes y alumnos, en busca de una educacion cambiante como la sociedad.
Hola! Buenisimo el video de creative commons. Super esclarecedor. Ahora igual me quedan algunas dudas del uso que tienen que ver en como busco o utilizo dichas licencias... en fin... sigo empapandome de este medio!!!! nos leemos!
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